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（通讯员：刘付静）今天观看了小老师给孩子们上的心理课，感触颇深。 小老师通过各种有趣的活动和生动的案例，引导孩子们认识自己的情绪，学会表达和管理情绪。孩子们积极参与互动，分享自己的感受和经历，课堂气氛十分活跃。小老师先通过“情绪卡片”的游戏，让孩子们识别喜怒哀乐等不同的情绪。接着，讲述了一个关于小朋友因考试没考好而失落，后来在家长和老师的鼓励下重新振作的故事，引导孩子们思考如何面对挫折带来的负面情绪。在分享环节，孩子们积极参与，有的说会找朋友倾诉，有的说会通过运动来释放压力。 看到孩子们在课上逐渐敞开心扉，勇敢地面对自己内心的困惑和问题，我深感这堂课的重要性。心理课不仅能帮助孩子们在成长过程中建立健康的心态，还能让他们学会关爱自己、理解他人。 这也让我意识到，孩子们的心灵世界需要我们更多的关注和呵护。作为教育者，我们不仅要传授知识，更要关注他们的心理健康，为他们的成长保驾护航。 希望这样的心理课程能越来越多，让每一个孩子都能在阳光下，拥有一颗坚强、乐观、充满爱的心。
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