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（通讯员：姚深昌）在三下乡的活动中，我承担了教小朋友朗诵的任务，这是一次充满挑战与温暖的经历。 当我第一次面对那一双双充满期待的眼睛时，心中既紧张又兴奋。小朋友们天真活泼，对朗诵充满了好奇，但初始时他们的发音和节奏掌握都不太准确。 我从最基础的发音教起，通过示范和引导，让他们感受声音的高低起伏、语速的快慢变化。每当看到小朋友们努力模仿、认真练习的模样，我的内心都充满了感动。 在教学过程中，我发现每个小朋友都有着独特的表现力。有的小朋友情感丰富，能够很好地传达出诗歌中的情感；有的小朋友则在声音的控制上进步迅速。 通过这次教学，我深刻体会到教育需要耐心和爱心。看着小朋友们从磕磕绊绊到能够流畅且富有感情地朗诵，我感到无比的欣慰和自豪。他们的每一点进步都是对我努力的最好回报。 这次经历让我明白，教育不仅是知识的传递，更是心灵的交流和陪伴。我会永远记住小朋友们那纯真的笑容和朗朗的读书声。 来源：岭南师范学院“红土情缘”突击队 |
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